W ZAKŁADZIE POGRZEBOWYM
FACET: – Dzień dobry.
TRUMNIARZ: – Czym mogę służyć?
FACET: – Mógłby mi pan pomóc? Moja matka właśnie umarła.
TRUMNIARZ: – Oczywiście, przecież zajmujemy się sztywniakami.
FACET: – Co?
TRUMNIARZ: – Możemy zrobić trzy rzeczy: spalić ją, pogrzebać albo wyrzucić.
FACET: – Wyrzucić?
TRUMNIARZ: – Do Tamizy.
FACET: – Co?
TRUMNIARZ: – Lubił ją pan?
FACET: – Tak.
TRUMNIARZ: – W takim razie jej nie wyrzucimy. Co pan woli pogrzebać ją czy spalić?
FACET: – A co pan poleca?
TRUMNIARZ: – Oba sposoby są paskudne. Jeśli ją spalimy, ogarną ją płomienie i zacznie skwierczeć, co może ją trochę przerazić, jeśli nie jest całkiem martwa. Ale to szybki sposób. Dostanie pan garść popiołu i będzie udawał, że to prochy. A jeśli ją pogrzebiemy, zaczną ją zjadać różne paskudne robaki. I jak powiedziałem, może ją to przerazić, jeśli nie jest całkiem martwa.
FACET: – Rozumiem. Ale ona na pewno nie żyje.
TRUMNIARZ: – Gdzie ją pan ma?
FACET: – W tym worku.
TRUMNIARZ: – Mogę zerknąć? (zagląda) Młodo wygląda.
FACET: – Tak, umarła młodo.
TRUMNIARZ: – (do pomocnika): – Fred!
FRED: – Tak?
TRUMNIARZ: – Chyba mamy co do żarcia!
FACET: – Co takiego? Proponuje pan zjeść moją matkę?
TRUMNIARZ: – Tak. Ale nie na surowo.
FACET: – Co?
TRUMNIARZ: – Zrobimy z niej pieczeń z frytkami, brokułami i sosem chrzanowym.
FACET: Właściwie jestem trochę głodny…
TRUMNIARZ: – świetnie!
FACET: – Z pasternakiem?
TRUMNIARZ: – Fred, skocz po pasternak!
FACET: – Wie pan, mam jednak opory.
TRUMNIARZ: – Co panu powiem. Zjemy ją, a jeśli pan potem będzie miał poczucie winy wykopiemy grób a pan do niego zwymiotuje.
Miłego wszystkiego 😉
Radziecki-termos 
czy to tez z archiwow rodzinnych???;-)PP
PolubieniePolubienie
Ja tam bym zjadł trupa z musztardą, ale są różne gusta. Jednak chrupiąca skórka musi być.
PolubieniePolubienie
[…] ta papuga jest martwa.
alez nie, ona odpoczywa.
PolubieniePolubienie
„NOWA OFERTA SZKOLEN DLA PAN”
Kobiety sądzą, że wiedzą wszystko. My jednak oferujemy następujące kursy dla
kobiet:
1. Cisza – Ostateczna Granica: Czego Żadna Kobieta Jeszcze Nie Osiągnęła.
2. Nieznane Strony Bankowosci: Posiadanie Oszczędnoci.
3. Imprezy: Jak obejsć się Bez Nowych Strojów.
4. Zarządzanie Mężczyzną: Prace Domowe Mogą Poczekać Do Zakończenia Meczu.
5. Etykieta Łazienkowa
I: Mężczyzna Równiez Potrzebuje Miejsca w Szafce.
II: Jego Maszynka do Golenia Jest Jego (lub specjalna polska wersja: Jego Maszynka do Golenia Nie Jest do Golenia).
6. Umiejetnoci Komunikacyjne
I: Łzy – Ostatnia Deska Ratunku, Nie Pierwsza.
II: Myslenie Przed Mówieniem.
III: Osiąganie Celu Bez Brzęczenia.
7. Bezpieczne Prowadzenie Samochodu: Umiejętnoć, Którą MOŻESZ nabyć.
8. Umiejetnoci Telefoniczne: Jak Odłożyć Słuchawkę.
9. Wprowadzenie do Parkowania.
10. Zaawansowane Parkowanie: Parkowanie Tyłem.
11. Zatrzymywanie Wody w organizmie : Fakt czy Tłuszcz.
12. Gotowanie
I: Powrót do Bekonu, Jajek i Masła.
II: Otręby i Tofu Nie Służą do Konsumpcji Przez Ludzi.
III: Jak Nie Narzucać Swojej Diety Innym Ludziom.
13. Komplementy: Przyjmowanie z Wdziecznocią.
14. Zespół Napięcia Przedmiesiączkowego: Problem Twój… Nie Jego.
15. Taniec: Dlaczego Mężczyźni Tego Nie Lubią.
16. Strój Klasyczny: Noszenie Strojów, Które Już Masz.
17. Kurz: Nieszkodliwe Zjawisko Dostrzegane Tylko Przez Kobiety.
18. Integracja Prania: Pranie Wszystkiego Razem.
19. Olej i Paliwo: Twój Samochód Potrzebuje Obu (nie tylko odswieżaczy powietrza).
20. Pilot do TV: Tylko Dla Mężczyzn.
21. Przygotowanie do Wyjcia: Zacznij Dzień Wczesniej.
PolubieniePolubienie
Profesor filozofii stanął przed swymi studentami i położył przed sobą kilka przedmiotów. Kiedy zaczęły się zajęcia, wziął spory słoik i wypełnił go po brzeg dużymi kamieniami. Potem zapytał studentów, czy ich zdaniem słój jest pełny, oni zaś potwierdzili. Wtedy profesor wziął pudełko żwiru, wsypał do słoika i lekko potrząsnął. Żwir oczywiście stoczył się w wolna przestrzeń miedzy kamieniami. Profesor ponownie zapytał studentów, czy słoik jest pełny, a oni ze śmiechem przytaknęli. Profesor wziął pudełko piasku i wsypał go, potrząsając słojem. W ten sposób piasek wypełnił pozostała jeszcze wolna przestrzeń. Profesor powiedział:
„Chciałbym, byście wiedzieli, ze ten słój jest jak Wasze życie. Kamienie – to ważne rzeczy w życiu: Wasza rodzina, Wasz partner, Wasze dzieci, Wasze zdrowie. Gdyby nie było wszystkiego innego, Wasze życie i tak byłoby wypełnione. Żwir – to inne, mniej ważne rzeczy: Wasze mieszkanie, Wasz dom albo Wasze auto. Piasek symbolizuje całkiem drobne rzeczy w życiu, w tym Wasza ciężka prace. Jeżeli najpierw napełnicie słój piaskiem, nie będzie
już miejsca na żwir, a tym bardziej na kamienie. Tak jest też w życiu: Jeśli poświecicie całą Wasza energie na drobne rzeczy (prace), nie będziecie jej mieli na rzeczy istotne. Dlatego dbajcie o rzeczyistotne – poświęcajcie czas Waszym dzieciom i Waszemu partnerowi, dbajcie o zdrowie. Zostanie Wam jeszcze dość czasu na prace, dom, zabawę itd. Zważajcie przede wszystkim na duże kamienie – one są tym, co się naprawdę liczy. Reszta to piasek.”
Po zajęciach jeden ze studentów wziął słój, wypełniony po brzeg
kamieniami, żwirem i piaskiem. Nawet sam profesor zgodził się, że słój jest pełny. Student bez problemu wlał do słoja butelkę piwa. Piwo wypełniło resztę przestrzeni – teraz słój był naprawdę pełen.
Morał z tej historii – nieważne, jak bardzo jest wypełnione Wasze życie, zawsze jest jeszcze miejsce na piwko…
PolubieniePolubienie
no to jak spam to spam. moj flagowy:
Spotykają się Edyp i Syzyf – i co robią? no witają się:
– Yo Rolling Stone!
– Yo Motherfucker!
PolubieniePolubienie
dobrrreee:-)))
PolubieniePolubienie
hehehe….teskni mi sie za Pythonem :>
PolubieniePolubienie
mozna by wiele tutaj napisac, ze sie lubi monty pytona albo nie lubi itp itd, ale to akurat jest kurewsko niesmaczny zart
PolubieniePolubienie